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朝阳二小:临“震”不慌 安全疏散
朝阳二小“5·12防灾减灾”应急疏散演练活动
发布时间:2025-05-12   点击:   来源:原创   录入者:杨波

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为切实提高学校应对地震灾害的应急处置能力,提高全体师生在发生特大地震灾害时从容应对和自救互救能力,最大限度地减轻各类灾害造成的损失,提高快速反应和应急处理能力,落实“安全第一、预防为主”的方针,切实保障广大师生的生命与财产安全,保证学校正常的教育教学及生活秩序,维护教育系统和社会稳定,常州市朝阳新村第二小学于5月12日上午举行了“5·12”防震减灾知识宣讲暨地震应急疏散演练活动。

精密部署,筑牢安全根基

为确保演练活动科学有序开展,我校提前成立专项工作小组,依据校园实际情况制定详细方案。从疏散路线规划、各楼层安全员分工,明确岗位职责与应急流程,为演练活动顺利推进奠定坚实基础。

实战演练,淬炼应急能力

随着尖锐的警报声骤然响起,防震演练正式启动。教室内,任课教师迅速中断教学活动,沉着指挥学生进入紧急避险状态。同学们依据所学知识,熟练抱头蜷缩于课桌下方,以书包或课本护住头部,降低重心,静待指令。

当疏散指令下达,各班师生立即行动。学生们在老师的引导下,弯腰护头,沿预定路线有序撤离。老师们坚守岗位,在楼梯拐角、通道口等关键位置耐心疏导,时刻关注队伍行进情况,确保无一人掉队。完成疏散后,教师再次返回教室仔细检查,确认无滞留学生后迅速撤离。

抵达操场安全区域后,各班班长与班主任默契配合,快速清点人数,并以简洁规范的语言向演练总指挥汇报班级情况,整个过程紧张有序、高效流畅。

总结提升,强化安全意识

演练结束后,学校党支部副书记、副校长邱硕元进行总结发言。她充分肯定了全体师生在演练中展现出的快速响应能力与协作精神,尤其对各班级疏散路线熟悉度、教师临场指挥规范性给予高度评价,同时指出本次演练的不足,提出改进与期望。希望全体师生以此次防震演练为新的起点,将安全意识深深烙印于心,在日常学习与生活中时刻保持警觉,让安全规范成为行为准则,以高度的责任感和行动力,共同守护校园这一方安全净土。

随后,四(2)班班主任朱媛老师利用升旗仪式“国旗下讲话”告诉学生:防震减灾不仅仅是在地震发生时采取正确的行动,更重要的是我们要在日常生活中做好预防工作。大家要了解自己家庭和学校周围的环境,知道哪些地方是安全的避险场所。同时,我们要养成良好的习惯,不随意堆放物品,保持通道畅通,这样在紧急情况下才能迅速疏散。

我们要把今天演练中学到的知识和技能牢记在心,并且传递给身边的人。让我们每一个人都成为防震减灾的宣传者和践行者。只有这样,当真正的灾难来临时,我们才能保护好自己和身边的人。

生命无彩排,防患于未然。” 此次演练活动不仅有效增强了师生的防震逃生意识,更通过实战检验提升了学校应急管理水平。未来,我校将持续深化安全教育工作,将安全知识融入日常教学,常态化开展应急演练,以实际行动守护校园平安,为师生的生命健康保驾护航。

(撰稿:朱媛  摄影:杨波  审核:邱硕元)


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