城乡牵手行动——人工智能的教与学

——常州优秀教师城乡牵手行动

在大雪纷飞的2020年年末，北郊小学的管雪沨校长带着人工智能的前沿知识来到了朝阳二小，从知道、领会、评价、应用、创造人工智能六个方面给朝二的全体教师进行了一次头脑风暴。

管校长先从“知道ž新闻中的人工智能”入手，向大家介绍了人工智能的相关新闻，如造房子，遛狗，机器人，写文章等，都可以通过人工智能的计算完成的，与我们的日常生活息息相关。未来，一些职业将会被人工智能淘汰。接着管校长从“领会·生活中的人工智能”方面来说。如小米扫地机器人，智能音响，手机手环，洗碗机等机器通过人工智能的改造后让我们能解放双手，解放时间。人工智能优化了我们的生活方式。第三，从“评价·可以体验的人工智能”来说。让我们能从小学就开始学习人工智能。能体验到人工智能对生活学习的便利。第四，“分析·人工智能的惊奇一刻”。管校长向大家介绍了许多相关的软件app：如英语训练，语音合成模仿等。其中语音合成模仿，可以通过提前录入内容转化为声音来陪伴孩子。还可以通过语音听书。这就是人工智能的重点：机器学习，通过大数据的收集从而分析辨认理解。第五，“应用·打开人工智能的“黑箱”，通过新的模型来进行对比预测。第六，创造·人工智能赋能，如垃圾分类，各种平台app等。当然，人工智能也有着利与弊，如何用好它是我们以后需要钻研的方向。

朝二姚校长在这次讲座后也发表了自己的看法，希望通过这次培训，朝二的教师们都将会在以后的工作生活中对人工智能有了更深的理解和想法，也会在以后的教学生活中更多的使用人工智能下的产品，优化自己的教学能力，做一名新时代的优秀教师。

（图文 季菲）