4月17日上午，一年级张迪老师执教了以“干点家务活”为主题的道德与法治课。

这节道法课形式多样、内容丰富多彩。从同学的日常劳动照片介绍入手，紧接着开展叠衣服、剥鸡蛋等各种形式的劳动比赛，在比赛结束之后，张老师引导同学们思考“怎样提高劳动效率”、“在劳动的过程中遇到家长的阻拦怎么办”、“劳动与游戏冲突怎么办”。最后通过评选班级“劳动小能手”，结束了本次道德与法治课。

道德与法治课程的最大特点是生活性，所以在整体活动设计中张老师是抓住“源于生活 交流互学 应用生活” 这个主线来安排的，每一个环节的活动都是从学生的生活实际出发来顺势引导，加以体验。从开始的家务劳动小调查，到叠衣服经验的共享交流等都是在利用各种手段帮助学生体会做家务的乐趣，让学生始终是在“我是家庭的一员，我有责任尽自己的一份力”的体验中来增进自己的知识技能，增强劳动意识，极大地调动了学生主动做家务的积极性。课堂教学是一门遗憾的艺术，理想与现实总是有差距的，在实际的上课过程中也存在着不少问题，张老师应充分利用课堂生成资源，在教学中应该更多地引导孩子们自己去发现，触动他们自己去表达，让课堂成为孩子们展示的舞台。

通过本次道德与法治课，同学们懂得了“劳动最光荣”，增强了大家的劳动积极性，激发了同学们对劳动的热爱，在情感认知方面有很大的教育作用！

（撰稿：周小玲  摄影：周小玲  审核：王笑君）