五月，既没有刚入春时的料峭之寒，也没有盛夏时的炎炎浮躁与慵懒。温和而不疏淡，热烈但不拘束，天空沉静，草木欣然。在这样的五月，天宁区小学美术新教师评优课比赛第二轮活动在常州北郊小学举行。经过第一轮教学设计的选拔，遴选出4位来自天宁区各小学的优秀青年选手参加“课堂教学”环节的比赛。常州市教研员车言宁老师、天宁区教研员蒋春燕老师、 濮晓华老师、张卫平老师、梅玉老师担当此次的评委。

     四位教师均能从学情出发，围绕教学重难点进行了风格迥异的教学活动。朝阳二小的沈昱老师创设了标志学习之旅的情境，由易到难、层层递进，带领小朋友们完成了“了解标志作用”、“了解标志特点”、“掌握标志方法”等一系列的教学活动。解放路教育集团香梅小学严菁老师以绘本《老鼠进城》为主题，围绕着标志的形、色、用展开，设计的活动富有趣味，调动了学生学习兴趣。局小的宣梦婷老师以一支足球队准备去其他学校参加比赛为线索，引导学生探究标志特征并设计足球标志。让学生学会把所学的知识美化生活。红梅小学的陆丽老师运用师生互动讨论的示范形式，增强了师生互动并运用“暑假作息时间表”表格形式展示，让人眼前一亮。  

       这次活动给区新教师搭建了一个锻炼自己、交流学习的平台，大家感受到的是新教师们认真、积极的教学态度，踏实、肯干的工作热情。

评优课活动对参赛老师来说是一次磨练，在比赛中收获，在收获中反思，在反思中前进。更让其他老师在听课过程中学习了、思考了、收获了。相信每一次的评优活动都能成为促进青年教师快速成长、持续发展的有力力量！